内布拉斯加州卫斯理大学校徽的讲台和背景.
内布拉斯加州上诉法院展示工作,激励学生在北吴

内布拉斯加州上诉法院展示工作,激励学生在北吴

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  • 内布拉斯加州上诉法院法官回答NWU学生的问题.
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    内布拉斯加州上诉法院法官回答NWU学生的问题.

当法警说, “所有的崛起,周二在内布拉斯加州卫斯理大学麦当劳剧院举行, 300多名学生观看了内布拉斯加州上诉法院审理案件.  

“这真是太棒了。, 非常有趣的,26岁的诺亚·史密斯(Noah Smith)说,“我一直想看球场上的比赛。. 现在,看完诉讼程序后,我想成为一名律师. 这让我更有兴趣了解法律是如何运作的,”史密斯, 政治学专业, 说. 

本周早些时候,NWU为法院的年度大学校园倡议举办了内布拉斯加州上诉法院. 法官们审理了一系列案件,来自当地高中和北吴大学的学生见证了诉讼过程. 然后,学生们可以向评委提问.

 “我不知道这个法庭是怎么设立的. 我不知道他们(律师)有十分钟的时间陈述案情,莎拉·阿吉拉(Sarah Aguilar, 1927年), 犯罪学专业, 说. “他们没有给出自己对此案的看法,而是集中在他们认为初审法院犯了什么错误.” 

“大学校园倡议”已进入第12个年头,这是该校第二次举办这项活动. “来到学院和大学让我们有机会展示上诉法院是怎么做的, 但这也给了我们一个机会,激励学生考虑从事法律职业,弗兰基·摩尔(Frankie Moore)法官(1980年)说. “我们希望教育公众和学生了解这部分法律, 因为这有点神秘,” 

摩尔说,最高法院已经走访了内布拉斯加州的每一所大学和学院, 但回到她的母校是独一无二的. “这让我想起我是如何开始学习法律的,因为我不知道自己想做什么,我的导师威廉·卡西尼帮助我做出了决定,”她说。. 

“我有两个学位,不确定我想走哪条路……他问我是否考虑过法学院。, 我没有. 我们讨论过了, 我追求它, 我最终参加了法学院的入学考试, 剩下的就是历史了.” 

她说,分享这些经历给学生们上了一堂公民课. “也许他们会更了解政府的第三部门. 如果他们对法律感兴趣的话, 我们希望我们已经回答了一些可能激励他们的问题.”